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小学经验交流/小升初

校长最喜欢的小升初简历

文字:[大][中][小] 2016-6-27  浏览次数:13345

,是青春期,也是叛逆期。在每个人的求学路上,这三年不可小觑。从今年开始,杭城前八所重高有50%的新生将通过保送录取。三年的重要性显然又加码,可即将进入初中的你做好准备了吗?

 
  鹿姐姐这周跑了好些杭州的初中,拜访校长和老师,就为了做这份升学手册(小升初版),让准新生们心里有个底。(详见C1至C4)
 
  小升初,最先拉开序幕的是民办初中招生。在民办初中正式报名前,六年级小学生和最先做的事,是递简历。所以鹿姐先讲讲简历这件事。
 
  简单来说,递上一份不错的简历,就是希望能给学校留下美好的第一印象。等到5月,万一电脑派位没被摇中,也有机会入围学校自主招生面谈。
 
  而想吸引招生老师,甚至校长的注意,当务之急是知道他们想看怎样的简历。作为钱报微信升学宝最给力的后台君,杭州建兰校长饶美红、公益校长潘志平、观成校长李洁和启正中学副校长余蔚,都给出了中肯建议。
 
  一看:除了成绩,还有综合素养
 
  许多来建兰中学咨询的家长,问校长饶美红的第一个问题是:我孩子没有参加过竞赛,是不是自主招生就没希望了?
 
  饶校长坦言:“奥赛获奖不是衡量孩子优秀与否的唯一标准,建兰中学也不只关注孩子的学习,而是更看重他们综合实力,是否全面发展,是否有一技之长。今年‘建兰美少年年度风尚大奖’,获奖者大都不是成绩冒尖的,而是某方面有特殊才能的学生。”
 
  她对前几年一名男生的简历记忆犹新。男生特长很多,跆拳道黑带、钢琴10级、会日语、数学也好,有很强的意志力和自觉性。后来被建兰录取后,虽然摸底考成绩不理想,但一学期下来他就脱颖而出。
 
  饶美红说,来学校报名参加自主招生的学生,成绩基本上是全优,所以如果简历中仅有学习方面的记录,肯定是不够的。她希望能在简历上看到孩子的兴趣特长,和一些能反映综合素质的奖项。如擅长打兵乓球,拿到过“火炬金奖”,热心公益等。
 
  公益中学校长潘志平说,学校把“学做人”放在第一位,也希望招进来的学生和学校办学理念吻合,注重综合素质,能参加各种校内外活动,而不是一味讲成绩。这个从简历中学生参加过哪些兴趣班就能看出来。
 
  观成中学校长李洁喜欢看到学生在简历里写“爱看闲书”。或许自己是老师的缘故,李洁会有份小私心:“阅读是一种精神的跋涉,能滋润出一种文气,一种气质。”
 
  二看:少说空话套话多讲自己的故事
 
  简历里的自荐信,也是校长们关注的重点。
 
  启正中学副校长余蔚说,一本厚厚的简历,即便其他都来不及看,自荐信她一定会看。笔迹、文笔、视野都能传递出很多信号。
 
  潘志平欣赏那种亲笔写自我介绍的孩子,他建议,这封信家长不要代劳,因为写得好不好跟文采无关,让学生用朴实的文字介绍自己的优点——比如宽容、有爱心等,最好能用具体的事例说明。
 
  信里也可以谈谈选择学校的理由,这段话最好少用网络语言和空话套话。现在有些六年级小学生的择学校理由,动不动就是“良禽择木而栖”,实在不像这个年纪孩子的话。
 
  有的孩子在报名前来学校看过,在信里写上学校给他的印象,蛮好的。许多校长也希望由此看到孩子对学校的了解。
 
  李洁也很喜欢读孩子的自荐信:“在七八百字的短文里,我可以感受到孩子的阅读量和文笔。一封好的自荐信,绝对比一长串奖状、证书等来得管用。”
 
  简历不在于长,但一定要有自己的个性。比如一名男生,是少年科学院的小院士,他没有列出长长的获奖名单,而是附上了自己的一项小发明,有图有解说,老师们都印象深刻。
 
  饶美红说,今年让她印象最深的自荐信是“纯手工”的——那个孩子手写的,字迹工整,文字朴实。
 
  三看:高大上的,不如小清新的
 
  至于校长们喜欢的简历风格,“高大上”明显不如“小清新”。
 
  “而且那些一印就几十页铜版纸的简历也不太环保,我们已经开始尝试简历无纸化,建议家长直接在校网上投简历。”饶美红说。
 
  校长们反映,有些家长为让孩子简历内容够“丰富”,各类各级奖项都往里放,容易起反作用,会让老师找不到重点。一般来说,建议放区级以上的荣誉。还有一些交费就能获奖的非正规比赛,奖状也别往简历里塞。
 
  余蔚说,爸妈简单附上自己的情况,比如学历、职业,这些也未尝不可,学校可以从中看出孩子的家庭背景和成长环境。
 
  潘志平说,不少家长都会把孩子的成绩表复印一份放在简历里,但有时却会忘记印上小学老师的评语,实际上,老师的评语里可以反映出孩子的性格特点、发展情况,初中学校会很关注。
 
  校长手把手教做简历,10页搞定
 
  第1页,封面。写上2015小升初***同学简历,以及孩子的小学、班级、姓名、家长联系电话。最好附上一张孩子的照片,可以是孩子最喜欢的、能反映个性特长的照片。
 
  第2页,目录。如果简历里的内容比较多,最好做一个目录,方便查找。
 
  第3页,自荐信。由学生介绍自己的性格特点、学习习惯、特长、思想品行、学业情况、兴趣爱好、选择这所学校的理由等。不用写很长,500字到700字就足够了。
 
  第4页,家长和小学老师的推荐理由,主要是对孩子的评价。
 
  第5页,学生的一些基本信息,可做三张表格。第一张是学生个人信息,包括姓名、性别、出生年月、所在小学、担任的职务、家庭住址。第二张是家长信息, 包括姓名、学历、工作单位、联系电话。第三张是罗列自己的主要优势和成绩,最好能分块分类,比如分成德育、体育、艺术、学科竞赛等几大类,每一类下面再按 照区级、市级、省级等层级列出来。
 
  第6页至第7页,学生五、六年级的成绩单、老师的期末评语。
 
  第8页至第10页,各类获奖证书的复印件,可以适当缩小比例复印。